- 14:15Een nieuwe Marokko - EU -parlementaire top gepland in Rabat in oktober
- 10:44Marokko ontvangt een Afrikaanse delegatie om de toekomst van digitale transformatie in Afrika te bespreken
- 10:23Marokko in vergevorderde onderhandelingen met Embraer: op weg naar een strategische alliantie met Brazilië
- 10:00Marokko klaar om een nucleaire speler te worden dankzij het uranium in zijn fosfaatgesteente
- 08:30Marokko bevestigt in Malabo de centrale rol van Zuid-Zuid-samenwerking in de Afrikaanse ontwikkeling
- 08:23Nigeriaanse Senaatsvoorzitter verwelkomt dynamisch economisch partnerschap met Marokko
- 07:45De handel tussen Marokko en Chili groeit sterk, met een groei van 31,5% sinds 2019
- 17:07Marokko bevestigt in Dakar zijn onwrikbare steun voor de Palestijnse zaak en de status van Al-Quds
- 15:52Marokko behoudt 12e plaats op FIFA-ranglijst en blijft leider in Afrika en de Arabische wereld
Volg ons op Facebook
Vijf Marokkaanse universiteiten in de top 2000 wereldwijd
Vijf Marokkaanse universiteiten haalden de Global 2000-lijst van 2025, uit 21.462 instellingen die werden beoordeeld door het Center for World University Rankings (CWUR).
De Mohammed V Universiteit in Rabat stond nationaal bovenaan met een 992e plaats wereldwijd, waarmee ze tot de top 4,7 procent van de universiteiten wereldwijd behoorde. De universiteit scoorde 70,7 punten en stond daarmee op de 947e plaats voor onderzoek, maar scoorde niet op onderwijs, inzetbaarheid of kwaliteit van de faculteit.
De Cadi Ayyad Universiteit in Marrakesh volgde op de 1128e plaats, gevolgd door de Hassan II Universiteit in Casablanca op de 1154e plaats. Beide vertoonden vergelijkbare profielen, met matige onderzoeksresultaten, maar geen noemenswaardige scores in andere categorieën.
De Mohammed I Universiteit in Oujda stond op de 1357e plaats, terwijl de Sidi Mohamed Ben Abdellah Universiteit in Fez achterbleef op de 1901e plaats.
CWUR beoordeelt instellingen op onderwijs, inzetbaarheid, faculteitsprijzen en onderzoek. Marokkaanse universiteiten lieten sterke resultaten zien op het gebied van wetenschappelijke output, maar bleven achter op het gebied van onderwijskwaliteit en de resultaten van afgestudeerden, wat vragen oproept over de aansluiting op de lokale ontwikkelingsbehoeften en de arbeidsmarkt. Harvard stond bovenaan de wereldranglijst.