'Pionierscholen' impactindex plaatst Marokko wereldwijd op de voorgrond van onderwijs

Tuesday 14 January 2025 - 14:36

De impactindex van 'Pionierscholen' op de kwaliteit van onderwijs plaatst Marokko op de voorgrond van de wereldranglijst op dit gebied, zei minister van Nationaal Onderwijs, Peuterschool en Sport, Mohamed Saad Berrada maandag.

Tijdens het vragenuur in het Huis van Afgevaardigden benadrukte Berrada dat dit project een belangrijke hervorming van het onderwijssysteem is, en merkte op dat Marokko, volgens de resultaten van een studie uitgevoerd door het Massachusetts Institute of Technology en Mohammed VI Polytechnic University, een duidelijke verbetering van 0,9 standaarddeviaties in leren heeft bereikt.

Gebaseerd op een steekproef van 270 scholen, laat deze studie die traditionele scholen vergelijkt met 'Pionierscholen' zien dat deze index wordt berekend op basis van het niveau van de impact van de hervorming op de kwaliteit van het onderwijs, vervolgde hij.

Volgens de studie is de impact zwak wanneer het leren verbetert met 0,2 standaarddeviaties, gemiddeld wanneer het op 0,3 staat en uitstekend bij 0,4, legde de minister uit, opmerkend dat het door Marokko behaalde percentage getuigt van het succes van het experiment Pioneer Schools.

De minister herinnerde eraan dat het project Pioneer Schools vorig jaar gericht was op 300.000 leerlingen in 600 onderwijsinstellingen, en benadrukte dat de uitdaging in het kader van deze hervorming "niet het pedagogische aspect is, maar eerder de technische aspecten van de implementatie ervan na de generalisatie" van het project.

Hij wees erop dat de nadruk van het project Pioneer Schools lag op het ontwikkelen van de vaardigheden van leerlingen, met name in drie vakken - wiskunde, Arabisch en Frans - door middel van nieuwe lesmethoden.